Fremtidslaboratoriet: innovationskompetencer på skoleskemaet

Horsens Kommune har indgået et samarbejde med Innovation Lab i Århus om deltagelse i et pilotprojekt om innovation i folkeskolen.
Projektet har fokus på brugen af digitale læringsredskaber i undervisningen – det er med andre ord et bud på, hvordan ny teknologi bliver en integreret del af fremtidens undervisning.

Desuden har projektet fokus på at bringe elever og erhvervsliv sammen om at skabe morgendagens innovative løsninger. Projektet, Fremtidslaboratoriet, er hjørnestenen i samarbejdet. Her kan elever fra 7.-10. klasse og på ungdomsuddannelser få lejlighed til at prøve kræfter med brugerdrevet innovation på en praktisk og eksperimenterende måde. F.eks. er en af idéerne, at lokale virksomheder kan byde ind med produkter, som eleverne kan være med til udvikle på.

Hvad har løsningen bidraget til?

At styrke innovationskompetencerne hos eleverne og lærere i folkeskolen.

Målet er at skabe øget interesse og motivation for undervisning i og med ny teknologi og innovation i folkeskolen og ungdomsuddannelserne. Samtidig er det målet, at Fremtidslaboratoriet skal styrke de faglige ‘innovations-kompetencer‘ hos lærere, idet en del af konceptet går ud på at undervise lærere i innovationsdidaktik, innovationsforløb og tilgængelige, digitale værktøjer.

< Forrige		Næste >