TVÆRS - tværsektorielt samarbejde på børne- og ungeområdet

Skrevet af Gitte Juulsgård, udviklingskonsulent, Ikast-Brande Kommune

Ikast-Brande Kommune har siden foråret 2007 arbejdet med en model for det tværsektorielle samarbejde for Børne- og ungeområdet. Den første model for arbejdet blev evalueret efter et års virke.

Den grundlæggende forudsætning for den nye model for TVÆRS-samarbejdet, er samarbejdet med forældrene.

Modellen er kendetegnet ved en faglig opdeling, hvor der arbejdes på:

• Et generelt niveau, med fokus pÃ¥ planlægning, koordinering og nytænkning af den forebyggende indsats for børn og unge i Ikast-Brande Kommune. Arbejdet pÃ¥ det generelle niveau varetages primært af den TVÆRS-styregruppe og fem lokale TVÆRS-ledergrupper
• Et specifikt niveau, med fokus pÃ¥ de konkrete udfordringer og problemstillinger som medarbejdere med daglig kontakt til børn, unge og forældre støder pÃ¥ i hverdagen. Arbejdet pÃ¥ det specifikke niveau bestÃ¥r af to tilbud om henholdsvis k-møder og h-møder.

 

Formål/Problemstillinger

I arbejdet med en TVÆRS-struktur har der været særligt fokus på følgende elementer:

• At skabe klarhed over formÃ¥l og arbejdsopgaver
• At problemstillingen eller sagen har relevans for alle deltagere, og at de rette kompetencer er til stede og bruges
• At der kommer et øget fokus pÃ¥ det generelle og forebyggende tværsektorielle samarbejde

Inspirationskilden har først og fremmest været resultatet af egen evaluering af den første model. Samtidig har der været skelet til hvordan andre kommuner har valgt at arbejde med den samme problemstilling og arbejdet videre med erfaringer herfra.

 

MÃ¥l/resultater

Strukturen for TVÆRS-samarbejdet bliver evalueret i løbet af december 2010, med kvalitative interviews af styregruppe og ledergrupper samt spørgeskema til samtlige ledere og medarbejdere. Resultatet af denne evaluering forventes politisk behandlet i januar 2011.

Der har i arbejdet med en TVÆRS struktur været stort fokus på at sikre den efterfølgende formidling og implementering af strukturen.  

I formidlingen blev der lagt vægt på af lave en afstemning af, hvad der forventes af den ny model og hvilke konkrete redskaber til forebyggende indsats, den kan bidrage med.

Der er udarbejdet skriftligt materiale, til henholdsvis medarbejdere og forældre, der beskriver den ny model for det tværsektorielle samarbejde. Der er desuden lavet en selvstændig hjemmeside for det tværsektorielle samarbejde, der kan findes via Ikast-Brandes hjemmeside. (Klik her)