Det kan hurtigt blive for sent - et 3-Ã¥rigt udviklingsprojekt

Skrevet af Allan Clement-Døssing og Fie Lademann, Dagtilbudsledere (områdeledere), Svendborg Kommune

I Svendborg Kommune har to områdeinstitutioner (Vesterlunden og Nordkaperen), skabt en fælles fortælling om børn, læring og begejstring. Og ikke ikke mindst om rettidig indsats, der kan spare penge i sidste ende. Projektet hedder "Det kan hurtigt blive for sent".

I tre år har 11 børnehuse i Svendborg deltaget i et udviklingsprojekt, som skal sikre en tidlig, hurtig og forebyggende indsats overfor børn i udsatte positioner.

En vigtig del af denne indsats , er uddannelsen af fire flyvende pædagoger, som de enkelte børnehuse med kort varsel kan få ind i en koretere periode til at varetage en forebyggende indsats overfor børn i udsatte positioner i tæt samarbejde med det øvrige personale.

En anden del af projektet omhandler udviklingen af en inkluderende pædagogisk praksis med fokus på læring og refleksion. I denne del del af projektet er det kompetenceuidvikling og den pædagogiske faglighed der er i fokus.

Projektet har været finansieret af det daværende Familieministerium med 4,2 millioner over tre år. Erfaringerne fra projektet er nu ved at blive udbredt i hele Svendborg Kommune.

Hvad har løsningen bidraget til?

Grundtanken i dette udvklingsprojekt er at udvikle kvalitet og fleksibilitet i den forebyggende indsats, både som et organisatorisk beredskab og i velbeskrevne dokumenterede metoder. Det nytænkende i projektet er en tidlig indsats på baggrund af et fælles pædagogisk grundsyn. I projektet har vi gennemløbet en proces fra at se vanskelige børn eller udsatte børn, til at forstå dem som børn i udsatte positioner. Systematisk dokumentation og refleksion over egen pædagogisk praksis bidrager til at arbejde med denne udfordring.

Vores arbejde bidrager til en hurtig forebyggende indsats, i et tæt samarbejde mellem flyverne og det pædagogiske personale i børnehusene. Udover indsatsen på det enkelte barn, er der også fokus på børnefællesskaber og den pædagogiske praksis i børnehusene.
Det er en hurtig og effektiv indsats, som bliver sat i værk i samarbejde med det pædagogiske personale. En afsluttende handlingsplan sikre at arbejdet bliver videreført, selvom den flyvende pædagog flyver videre.

Det er fortsat en udfordring for såvel ledelse som medarbejdere, konstant at være i refleksion over grundsyn, metode og pædagogísk praksis.

Læs mere om projektet "Det kan hurtigt blive for sent" her.