Den rullende skole
Skrevet af Carsten Hildebrandt, Klubleder
Udfordringen!At fastholde større børn og unge i skole og uddannelse med udgangpunkt i dér, hvor den gode relation findes.
Ideen
At bruge den gode relation til at genfinde lysten til og motivationen for at lære hos en gruppe udsatte drenge. Det er vores bidrag til at Århus Kommune i 2015 kan opfylde regeringens målsætning om at 95 % af de unge skal gennemføre en ungdomuddannelse.
Hvor og hvordan?
I Fritids- og ungdomsklubben Holmstrup har vi købt en autocamper og ansat en folkeskolelærer, som sammen med pædagoger kører pÃ¥ landevejene og tilbyder nogle udsatte drenge projektorienteret (interessefokuseret) læring, som skal fÃ¥ dem tilbage i uddannelsessystemet. Fx kører vi i øjeblikket dykkercertifikatkursus. Udover at drengene gerne vil dykke, sÃ¥ kræver det at tage et dykkercertifikat en række kundskaber. Bl.a. skal man kunne æse bÃ¥de dansk og engelsk, have viden om matematik, fysik og kemi, kroppen og sundhed, PÃ¥ den mÃ¥de er dykning og dykkercertifikatet en god mÃ¥de at koble teori og praksis samtidig med, at det er bÃ¥ret af drengenes interesse. Â
Vi har været meget rundt fx i Kattagatcenteret, men også steder som Domkirken i Århus, Randers Regnskov og andre museer.
Herudover arbejder vi med Uddannelses- og erhversvejledning for alle klubbens medlemmer, så den bliver så relevant og tilpasset den unge som muligt.
Hvad har løsningen bidraget til?
Vi ser, at de unge kommer tilbage til skolen eller på en efterskole og dermed at vi er med til af forøge deres mulighed for at få en Ungdomsuddannelse.Kommentarer
Hvad mener du?















