Udsatte unges deltagelse i demokratiske processer

Skrevet af Jesper Larsen, Klubchef, Fredecia Kommune

Idéen
At engagere udsatte unge til at involvere sig i demokratiske processer med henblik på at give dem oplevelsen af, at demokratiet gør en forskel. De udsatte unge er netop en af de grupper, der traditionelt er svære at få til at involvere sig.

Hvor og hvordan
I Fredericia kommune har fritids- og ungdomsklubberne taget dagtilbudslovens formålsparagraf for klubberne alvorligt. Og selv om mange klubber ofte beretter om, hvor svært eller næsten umuligt det er at involvere udsatte unge i demokratiske processer, har man i byens 11 klubber taget udfordringen op. Her arbejder man med demokratiet nedefra. Det handler om at sætte tid af til at lære de unge at indgå i diskussioner, lytte, komme med argumenter. Det lyder banalt, men der er tale om unge, som ikke er opdraget til at håndtere den type diskussioner hjemmefra. Derfor kræver det bevidst prioritering at udvikle de unges interesse for det, der sker omkring dem, og samtidig lære dem måder, som de kan forholde sig til deres omverden på. 

Hvad har løsningen bidraget til?

En evaluering, som Fredericia kommune har lavet, viser med stor tydelighed at unge, der går i klub, er mere aktive i forhold til demokrati og medbestemmelse end andre unge.